“María Montessori vio mucha necesidad de reforma en el sistema educativo de su época, al igual que vemos la misma necesidad de reforma en nuestro sistema educativo de hoy. Su objetivo era desarrollar toda la personalidad del niño, por lo que su sistema se basa en una fuerte creencia en el funcionamiento espontáneo del intelecto humano. Sus tres principios principales son la observación, la libertad individual y la preparación del medio ambiente. Unos principios, junto con sus diversas expresiones prácticas con los niños, que se están convirtiendo gradualmente en parte de nuestro sistema educativo…” para continuar leyendo acerca de este interesante artículo de Almudena Orellana, sigue este enlace:
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